DAS in Diabetesfachberatung

Der Abschluss DAS HES-SO Diabetesfachberatung befähigt die Studierenden, Menschen mit Diabetes mellitus gezielt und fachkompetent zu betreuen, zu beraten und im interdisziplinären Team an der Behandlung und Betreuung aktiv mitzuwirken.

Diplomierte Pflegefachpersonen mit einer Anstellung in der direkten Pflege oder in der Diabetesberatung, die Menschen mit Diabetes und ihre Angehörigen professionell betreuen und deren sicheres und wirkungsvolles Selbstmanagement unterstützen möchten.

• Das Nachdipomstudium ist auf 3 Jahre
• Der Studiengang beinhaltet 49 Kurstage, schriftliche Arbeiten, Intervisionssitzungen und eine Diplomarbeit.
• Das DAS HES-SO Diabetesfachberatung entspricht 30 ECTS.
• In das DAS integriert ist das CAS HES-SO Diabetesfachpflege, welcher auf 1,5 Jahre verteilt ist und aus 25 Kurstagen, schriftlichen Arbeiten, Intervisionssitzungen und einer Zertifikatsarbeit besteht. Das CAS entspricht 15 ECTS.

Der Studiengang orientiert sich an internationalen sowie schweizerischen Empfehlungen und ist in 8 aufeinander folgende Module gegliedert:

Modul 1: Pathophysiologie und Rolle der Pflege

• Normaler Glukosemetabolismus
• Krankheitsbilder Diabetes mellitus Typ 1/Typ 2 und Schwangerschaftsdiabetes
• Medikamentöse Therapien, deren Wirkung und Einsatz
• Akute Notfallsituationen bei allen Diabetesformen
• Langzeitkomplikationen aller Diabetesformen und die entsprechenden präventiven Massnahmen

Modul 2: Verhaltensänderungen und deren Grundlagen

• Gesundheit und chronische Erkrankung
• Chronische Erkrankung und Diabetes mellitus
• Präventionsarten
• Motivierende Gesprächsführung – Grundkurs
• Grundalgen der Ernährung

Modul 3: Kommunikation, Beratung und Patientenedukation

• Einführung und Grundlagen Patientenedukation und Beratung
• Krisen- und Konfliktsituationen
• Interdisziplinäre Zusammenarbeit
• Patientenrecht und Sozialversicherungen

Modul 4: Zertifikatsmodul (CAS-Abschluss)

• Ein Problem aus der eigenen praktischen Tätigkeit anhand einer adäquaten Fragestellung und relevanter Fachliteratur bearbeiten
• Die Hauptelemente der Arbeit mündlich präsentieren und Fragen der Expert(inn)en vollständig und kohärent beantworten

Modul 5: Pathophysiologie und Rolle der Pflegenden

• Sonderformen der Krankheit Diabetes mellitus und entsprechende Behandlungsformen
• Diabetes mellitus und verschiedene Altersgruppen

Modul 6: Verhaltensänderung und deren Grundlagen

• Modelle im Zusammenhang mit Gesundheit und Krankheit (Health Belief Model, Corbin Strauss Model, Transtheoretisches Modell nach Prochaska)
• Empowerment
• Präventionsprojekte in der Betreuung und Beratung von Personen mit Diabetes mellitus
• Vertiefung: Diabetes mellitus und angepassten Ernährung und Bewegung

Modul 7: Kommunikation, Beratung und Patientenedukation

• Assessmentinstrumente in der Diabetesberatung
• Standardisierte Edukationsprogramme
• Gruppenschulungen
• Aufbaukurs: Motivierende Gesprächsführung
• Lösungsorientierte Gesprächsführung
• Diversität und transkulturelle Kompetenz
• Qualitätsindikatoren
• Organisation einer Beratungsstelle

Modul 8: Diplommodul (DAS-Abschluss)

• Ein Problem aus der eigenen praktischen Tätigkeit anhand einer adäquaten Forschungsfrage und relevanter Forschungsliteratur bearbeiten und Vorschläge für die Praxis ableiten, z.B. in Form von Empfehlungen oder Leitlinien
• Die Hauptelemente der Arbeit mündlich präsentieren und Fragen der Expert(inn)en vollständig und kohärent beantworten