DAS Leadership und Innovation

Die Lehrgänge "DAS und MAS in Leadership" im Bereich der Berufsbildung zielen darauf ab, Teilnehmende mit fundierten Führungs- und Managementkompetenzen auszustatten. Nach Abschluss des Kurses sind die Teilnehmenden in der Lage, innovative und effiziente Führungsstrategien in Bildungseinrichtungen umzusetzen und Veränderungsprozesse erfolgreich zu begleiten. Sie werden zu prägnanten Entscheidern in der Berufsbildung und können sowohl Innovationen als auch Change-Management-Ansätze initiieren und managen.

Der Lehrgang richtet sich an Fach- und Führungskräfte, die im Bereich der Berufsbildung tätig sind oder eine Leitungsfunktion anstreben. Voraussetzung ist ein Hochschulabschluss und mehrjährige Berufserfahrung in einer pädagogischen oder bildungsnahen Leitungsposition. Besonders geeignet sind Teilnehmende, die ihre Führungsfähigkeiten in Bildungsinstitutionen erweitern und vertiefen möchten.

Der Lehrgang umfasst mehrere Module, die speziell für das Führungsverhalten in der Berufsbildung entwickelt wurden. Die Inhalte sind umfassend und praxisorientiert gestaltet:

• CAS Führungskompetenz
• CAS Führung und Innovation
• CAS Führung und Change Management
• Diplom- oder Masterarbeit

Jedes Modul vertieft spezifische Aspekte der Führung in Bildungsinstitutionen.

Bewerber benötigen einen anerkannten Hochschulabschluss sowie mindestens drei Jahre Berufserfahrung in einer Leitungs- oder Koordinationsfunktion, vorzugsweise im Bildungs- oder Sozialbereich. Gute Deutschkenntnisse werden vorausgesetzt, um den Lehrveranstaltungen folgen zu können.

Nach erfolgreichem Abschluss des Lehrgangs erhalten die Teilnehmenden entweder ein Diplom (DAS) oder einen Masterabschluss (MAS) in Leadership und Management in der Berufsbildung, je nach gewählter Modulkombination und Abschlussarbeit.

Absolventen des Lehrgangs "DAS und MAS in Leadership" sind ideal für Führungs- und Managementrollen in der Berufsbildung geeignet. Sie können als Schulleitungen, Abteilungsleitende und in anderen leitenden Positionen innerhalb von Bildungs- und Trainingseinrichtungen tätig werden, um Bildungsstrategien zu entwickeln und umzusetzen, sowie Innovationen im Bildungsbereich voranzutreiben.

Die Methodik umfasst interaktive Lehrveranstaltungen, Praxisphasen, Fallstudienanalysen und projektbasierte Aufgaben. Diese Methoden fördern einen kollaborativen Lernansatz und bieten den Teilnehmenden die Möglichkeit, theoretisches Wissen praxisnah zu erproben und anzuwenden.

Der Lehrgang wird in einem Hybridmodell angeboten, das sowohl Präsenzveranstaltungen als auch Online-Kurse umfasst. Die Teilnehmenden können das Studium berufsbegleitend absolvieren, damit es sich leicht in den bestehenden Berufsalltag integrieren lässt.

Der Unterricht erfolgt in einem flexiblen Modell, das wöchentliche Abendsitzungen und sporadische Blockveranstaltungen an Wochenenden umfasst. Konkrete Zeitpläne werden den Teilnehmenden bei der Anmeldung mitgeteilt, um die Vereinbarkeit mit beruflichen Verpflichtungen zu gewährleisten.

• Führungskompetenzen in der Bildungsbranche
• Etablierung und Management von Innovationsprozessen
• Effektives Change Management/li>
• Teamleitung und Konfliktlösung
• Strategische Planung und Umsetzung

Diese Kompetenzen sind essentiel, um in der Bildungslandschaft erfolgreich zu sein und zukunftsorientierte Führungsstrukturen zu etablieren.