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CAS Bildungsplanung bei komplexer Behinderung
HfH
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CAS Bildungsplanung bei komplexer Behinderung
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Panoramica

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28.08.2026 - 12.06.2027
Durata
Zürich
Località
CHF 7200 inklusive Zertifikatsgebühr
Costi
Data Città Online 28.08.2026 — No
| Data | Città | Online |
|---|---|---|
| 28.08.2026 | — | No |
Inizio dello studio
Tedesco
Lingua
Possibilità di ristorazione: Si
Possibilità sportive: Si
Certificate of Advanced Studies (CAS)
Qualifica professionale
Previsioni salariali
CHF 70'000 - 90'000
Vantaggi
Der CAS vermittelt die Instrumente für die Förderplanung und ermöglicht erste Umsetzungserfahrungen. Die Teilnehmenden erlangen Sicherheit in der Einschätzung der Lernvoraussetzungen und formulieren Bildungs- und Förderziele. Ein besonderer Fokus liegt auf der passgenauen Anpassung des Unterrichts.
eduwo exklusiv
fino a 800 CHF di rimborso
Supporto personale durante il processo di iscrizione
Supporto per il rimborso dei contributi federali fino al 50%
1 prenotazione = donare 1 semestre di istruzione in Uganda
Requisiti
Der CAS richtet sich an Fachpersonen, welche mit Schüler:innen mit einer kognitiven Beeinträchtigung in Regelschulen (Integration) oder in Sonderschulen arbeiten. Namentlich Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen, Regellehrpersonen, Fachlehrpersonen in Regel- oder Sonderschulen, Fachpersonen aus assoziierten Disziplinen wie Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Schulleitungen oder Coaching-Personen. Personen ohne pädagogische Grundbildung können aufgrund individueller Prüfung zugelassen werden.
Ulteriori informazioni
Die Absolvent:innen kennen die Instrumente, welche für die Förderplanung mit Orientierung am Lehrplan 21 genutzt werden können und machen erste Erfahrungen in deren Umsetzung. Sie gewinnen mehr Sicherheit in der Einschätzung der Lernvoraussetzungen der Schüler:innen. Sie formulieren und begründen Bildungs- und Förderziele. Sie entwickeln Ideen, wie sie den Unterricht passgenau(er) an die Voraussetzungen der Schüler:innen anpassen können.
Der CAS richtet sich an Fachpersonen, welche mit Schüler:innen mit einer kognitiven Beeinträchtigung in Regelschulen (Integration) oder in Sonderschulen arbeiten. Namentlich Schulische Heilpädagog:innen, Regellehrpersonen, Fachlehrpersonen in Regel- oder Sonderschulen, Fachpersonen aus assoziierten Disziplinen wie Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Schulleitungen oder Coaching-Personen.
Der CAS Bildungsplanung bei komplexer Behinderung ist in folgende Module gegliedert: Modul 1: Kooperation und Haltung, Modul 2: Lernen, Modul 3: Verhalten, Modul 4: Bildungsplanung, Modul 5: Unterrichtsentwicklung, Modul 6: Fachbereiche Sprache und Mathematik, Modul 7: Zusammenarbeit.
Absolvent:innen können ihre Kompetenzen in der Planung und Gestaltung von Bildungsangeboten für Schüler:innen mit komplexen Behinderungen vertiefen. Sie können in integrativen und spezialisierten Bildungseinrichtungen verantwortungsvollere Rollen übernehmen und als Ansprechpartner:innen für Förderplanung fungieren.
Präsenzveranstaltungen bieten eine abwechslungsreiche Mischung aus Inputreferaten, Übungssequenzen und Videoanalysen. Intervisionsgruppen und Fallbesprechungen werden für den Fachaustausch genutzt.
Beginn / Ende: 28.08.2026 – 12.06.2027. Zeiten: jeweils 9.15–16.30 Uhr. Zwischen den Modulen findet jeweils an einem Mittwochnachmittag eine Intervision an der HfH statt. Die genauen Termine werden noch bekannt gegeben.
Karriere
Opportunità di carriera
Salario & Competenze
Mercato del lavoro
3 passi per la vostra formazione continua
Premi

Domande frequenti
Der CAS richtet sich an Fachpersonen, die mit Schüler:innen mit kognitiven oder komplexen Beeinträchtigungen in Regel- oder Sonderschulen arbeiten. Auch Personen aus assoziierten Disziplinen wie Sozialpädagogik oder Sozialarbeit können teilnehmen. Personen ohne pädagogische Grundbildung können nach individueller Prüfung zugelassen werden.
Für den erfolgreichen Abschluss des CAS Bildungsplanung bei komplexer Behinderung werden 10 ECTS-Kreditpunkte vergeben.
Der CAS umfasst folgende Module: Kooperation und Haltung, Lernen, Verhalten, Bildungsplanung, Unterrichtsentwicklung, Fachbereiche Sprache und Mathematik, und Zusammenarbeit.
Die Kosten für den CAS belaufen sich auf CHF 7200, inklusive Zertifikatsgebühr.
Nach Ablauf der Anmeldefrist werden die Teilnehmer:innen spätestens zehn Tage später über ihre Teilnahme informiert. Es empfiehlt sich, vor der Anmeldung die Kostentragung durch den Anstellungskanton abzuklären.
Der Kurs findet vom 28.08.2026 bis 12.06.2027 statt. Die Module sind jeweils an zwei Tagen pro Monat angesetzt, von 9.15 bis 16.30 Uhr, mit zusätzlichen Intervisionsnachmittagen.
Die Durchführung des Kurses wird anhand der eingegangenen Anmeldungen entschieden. Es besteht keine garantierte Durchführung, falls nicht genügend Anmeldungen eingehen.



