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Verkaufsfachmann/-frau
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Verkaufsfachmann/-frau
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Start: April oder Oktober, 12-18 Monate
Dauer
Selbstgesteuert CHF 4'950, Mentoring CHF 7'900
Kosten
06.04.2026
06.04.2026
Beginn des Studiengangs
Online
Deutsch
Sprache
Eidg. Fachausweis
Abschluss
Geschätzte Gehälter
CHF 70'000 - 90'000
Vorteile
Flexibles Lernen zu jeder Zeit und von überall; Unterstützung durch Experten in kleinen Gruppen; Akkreditierung durch den Bund; 50% Bundesbeitrag möglich; Hohe Erfolgsquoten bei Prüfungen; Erweiterung der digitalen Kompetenzen.
eduwo exklusiv
bis zu CHF 800 Cash-back
Persönliche Unterstützung beim Anmeldeprozess
Unterstützung Rückforderung Bundesbeiträge bis zu 50%
1 Buchung = 1 Semester Bildung in Uganda spenden
Voraussetzungen
Für die Zulassung zur Berufsprüfung müssen die geforderten Voraussetzungen erfüllt werden. Ein Vorbereitungslehrgang ist keine Pflicht. Die Berufsprüfung kann auch im Selbststudium absolviert werden. Informationen zur Prüfungszulassung sind in der Prüfungsordnung der Verkaufsfachleute auf berufsbildungplus.ch verfügbar.
Weitere Infos
Der Lehrgang zielt darauf ab, den Teilnehmern vertiefte Fachkompetenz im Verkauf zu vermitteln, um anspruchsvolle Funktionen im Verkauf ausüben zu können. Zudem erweitert der Kurs die digitalen Kompetenzen der Teilnehmer, was ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt erhöht.
Dieser Lehrgang richtet sich an angehende Verkaufsfachleute, die sich auf die Berufsprüfung vorbereiten möchten und eine flexible, online-basierte Lernmöglichkeit bevorzugen.
Der Kurs deckt Themen wie Verkauf & Marketing Grundlagen, Marktforschung, Kommunikation & Interaktion im Verkauf, Distribution, Verkaufsprozess, Online-Verkauf, Betriebswirtschaftliche Grundlagen, Präsentationstechnik, Netzwerkmanagement, Projektmanagement, Selbstmanagement und digitale Werkzeuge ab. Es beinhaltet auch schriftliches und mündliches Prüfungstraining.
Nach Abschluss des Lehrgangs können Teilnehmer anspruchsvolle Funktionen im Verkauf in verschiedenen Branchen übernehmen und als Bindeglied zwischen Unternehmen und Kunden agieren.
Das Studienmodell ist weitgehend online und selbstgesteuert, wobei flexible Lernzeiten und didaktisch aufgebaute Inhalte angeboten werden. Es gibt auch optionale Mentoring-Programme mit maximal 4 bis 6 Teilnehmern pro Klasse und Expertenunterstützung.
Die Lernzeiten sind flexibel, erlaubt das Lernen überall und zu jeder Tages- und Nachtzeit. Videokonferenzen finden abends um 19:00 Uhr statt, ungefähr einmal pro Monat. Präsenztage sind samstags geplant.



