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Digital Assets and MiCA/DiAM
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Digital Assets and MiCA/DiAM
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Überblick

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12 Monate Zugang
Dauer
Genf, Zürich
Standorte
CHF 800 Kurs, CHF 180 Prüfung
Kosten
22.06.2026, 21.09.2026, 07.12.2026
Beginn des Studiengangs
Englisch
Sprache
Zertifikat/ Diplom
Abschluss
Geschätzte Gehälter
CHF 80'000 - 100'000
Vorteile
- Umfassendes Wissen zu Kryptowährungen und blockchain-basierten Finanzinstrumenten.
- Anerkennung durch die Europäische Föderation der Finanzanalystenverbände (EFFAS).
- Flexibles Online-Format mit Zugang zu Videovorträgen und Selbsttests.
- Zielorientierte Vermittlung durch erfahrene Dozenten.
- Hochwertiges Lernmaterial mit praxisnahen Beispielen.
- Möglichkeit zur SAQ-Rezertifizierung.
eduwo exklusiv
bis zu CHF 800 Cash-back
Persönliche Unterstützung beim Anmeldeprozess
Unterstützung Rückforderung Bundesbeiträge bis zu 50%
1 Buchung = 1 Semester Bildung in Uganda spenden
Voraussetzungen
There are no admission requirements.
Weitere Infos
Das Programm bietet die grundlegenden Kenntnisse, um Kryptowährungen und finanzielle Vermögenswerte, die auf der Blockchain dargestellt sind, zu verstehen und auf regulatorische Veränderungen zu reagieren.
Finanzfachleute wie Finanzberater, Research-Analysten, Vertriebsmitarbeiter, Risikomanager, Rechtsexperten und technische Spezialisten. Personen, die im Bank-, Finanz- und Versicherungswesen tätig sind. Individuelle Investoren, die Einblicke in digitale Vermögenswerte gewinnen möchten.
Das Studium umfasst Themen wie Kryptowährungen, tokenisierte Vermögenswerte, Stable-Coins, digitale Zentralbankwährungen, Blockchain-Technologie und deren Einsatz in der Finanzwirtschaft.
Nach Abschluss des Kurses können Teilnehmer in Bereichen wie Fintech-Unternehmen, traditionellen Finanzinstituten, Beratungsfirmen oder als unabhängige Berater arbeiten. Sie sind gut gerüstet, um Innovationen im Bereich der digitalen Finanzen voranzutreiben.
Der Kurs wird online angeboten, das Studienmaterial auf der Lernplattform umfasst Videos, Präsentationen und Selbsttests.
Da es sich um einen Online-Kurs handelt, können die Teilnehmer die Inhalt flexibel in ihrer eigenen Zeit bearbeiten, ohne feste Unterrichtszeiten.



