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Erwachsenenbildung M.A. (Fernstudium)

HS Fresenius

Überblick

Logo der Hochschule Fresenius HS Fresenius

Dieses Profil ist aktuell

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4-6 Semester

Dauer

ab 295,00 € monatlich

Kosten

Deutsch

Sprache

Online

ganzjährig möglich

Beginn des Studiengangs

Fachhochschule

Schultyp

Über den Studiengang

Lebenslanges Lernen gewinnt immer mehr an Bedeutung. Hierbei spielt jedoch nicht nur die pädagogische Perspektive eine Rolle, sondern auch Kompetenzen hinsichtlich Medien, Digitalisierung, Beratung, Programmplanung und Management.

Ihr Erwachsenenbildung Studium zeichnet sich insbesondere durch die erweiterte Orientierung auf den Bereich der Digitalisierung aus. Mit Ihren Fähigkeiten schließen Sie eine wichtige Lücke im Bildungssektor und spezialisieren sich durch diesen interdisziplinären Master auf lehrende, konzeptionelle und beratende Funktionen im Kontext von Bildung und Organisationsentwicklung.

Entwickeln Sie zudem ein individuelles Profil durch die Wahl Ihrer Schwerpunkte, die Sie punktgenau auf Ihre beruflichen Ziele vorbereiten und profitieren Sie von bestmöglicher Flexibilität durch moderne Lerneinheiten und Onlineklausuren.

Weitere Infos

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Überblick

Neben der Professionalisierung der pädagogischen und mediendidaktischen Kompetenzen erwerben Sie ein umfassendes und anwendungsorientiertes Wissen zu Bildungsberatung und Organisationsentwicklung. Ihre Kompetenzen erweitern Sie zudem mit anwendungsorientierten Kenntnissen zu Programmplanung, Marketing und Bildungsmanagement.

Das Erwachsenenbildung Studium bietet Ihnen die Verknüpfung der zentralen Aspekte, die für eine erfolgreiche Karriere in der Bildungswirtschaft nötig sind und den perfekten Mix, um auf dem umkämpften Arbeitsmarkt zu bestehen.

Ihr Studium ist in Modulen organisiert und bietet zahlreiche Möglichkeiten zur Spezialisierung. Insgesamt sind drei aus vier Module im Wahlpflichtbereich zu belegen. Eines dieser drei Module kann aus jedem anderen Masterstudiengang im Fernstudium gewählt werden. Im Master-Studium müssen Sie mindestens 120 Credit Points (ECTS-Punkte) erreichen, um den akademischen Grad zu erlangen.

2

Voraussetzungen

Für das Masterstudium Erwachsenenbildung (M.A.) haben Sie zwei Zugangsmöglichkeiten. Mit einem ersten Hochschulabschluss und erster fachspezifischer Berufserfahrung starten Sie in den meisten Fällen ohne Umwege in Ihr Fernstudium und somit in eine neue aussichtsreiche berufliche Zukunft. Alternativ weisen Sie eine fachspezifische Ausbildung mit anschließender vierjähriger Berufserfahrung nach, um eine Eignungsprüfung zu absolvieren.

mit Hochschulstudium

Neben dem vorherigen Bachelorabschluss (mindestens 180 ECTS) müssen Sie mindestens ein Jahr einschlägige Berufserfahrung (i.d.R. nach dem Bachelorabschluss) in dem Bereich der Erwachsenenbildung vorweisen, die in fachlichem Bezug zum Studiengang stehen. Dazu zählen zum Beispiel:

  • Tätigkeit in Bildungseinrichtungen oder -abteilungen
  • Aufgaben in Beratung, auch außerhalb von Bildungskontexten
  • Planung, Organisation, Weiterentwicklung von Bildungsangeboten
  • Lehrtätigkeit in Aus- und Weiterbildung/Erwachsenenbildung

ohne Hochschulstudium

Ohne Bachelorabschluss können Sie sich ebenfalls für diesen Masterstudiengang bewerben. Dazu müssen Sie zunächst neben der Hochschulzugangsberechtigung eine fachspezifische Berufsausbildung abgeschlossen und anschließend mindestens vier Jahre in einem für den Masterstudiengang relevanten Beruf gearbeitet haben. Erfüllen Sie diese Bedingungen, legen Sie an der Hochschule Fresenius eine Eignungsprüfung ab. Bestehen Sie diese, starten Sie ohne weitere Umwege in Ihren Masterstudiengang Erwachsenenbildung, M.A.

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Schwerpunkte

Schaffen Sie sich Ihr individuelles Qualifikationsprofil durch die Wahl von drei Modulen, wobei mindestens zwei aus dem Schwerpunktmodulen des Studiengangs Erwachsenenbildung (M.A.) stammen müssen. Möchten Sie zusätzlich überfachliche Kenntnisse erwerben, haben Sie die Möglichkeit, ein Schwerpunktmodul durch ein Modul aus einem anderen Master-Studiengang im Fernstudium zu wählen.

Schwerpunktmodule

  • Instructional Design
  • Management und Führung im Bildungskontext
  • Internationalisierung von Bildungsangeboten
  • Digitale und persönliche Kommunikation im Bildungskontext

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