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Hintergrundbild des Studiengangs Master of Advanced Studies SUPSI in Digital Education der Fernfachhochschule Schweiz FFHS

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MAS Digital Education

FFHS

MAS Digital Education

Überblick

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Dieses Profil ist aktuell

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Hoch

Karrierechancen

Digital Learning Specialist, E-Learning Consultant

5 Semester

Dauer

Zürich

Standorte

60 ECTS

Punkte

CHF 33'200

Kosten

2024-08-01 2025-02-01

Beginn des Studiengangs

Anmeldeschluss

31. Mai oder 30. November

Online

Deutsch

Sprache

Verpflegungsmöglichkeit: Ja

Sportmöglichkeit: Ja

Master of Advanced Studies (MAS)

Abschluss

Geschätzte Gehälter

CHF 80'000 - 110'000

Voraussetzungen

Voraussetzungen sind ein Hochschulabschluss oder sur dossier mit Berufserfahrung in der Ausbildung. Didaktik- und Methodikkenntnisse werden vorausgesetzt. Englischkenntnisse (B2) erforderlich.

Weitere Infos

1

Ziele

Im MAS Digital Education erwerben Sie die Kompetenzen, um innovatives digitales Lehren und Lernen auf organisationaler Ebene sowie auf Ebene der Lernangebote umfassend und professionell zu gestalten. Sie tragen zum Erfolg Ihrer Organisation bei, indem Sie den Aufbau und die Entwicklung zukunftsweisender Kompetenzen ermöglichen.

2

Zielgruppe

Der MAS Digital Education richtet sich an Lern- und Bildungsverantwortliche bei Unternehmen und anderen Organisationen sowie an Führungskräfte und Lehrpersonen bei Bildungsinstitutionen. Angesprochen sind vor allem Personen, die auf Organisationsebene digitale Bildung verantworten oder in diese Rolle einsteigen wollen, sowie alle, die auf operativer Ebene digitale Lernangebote und Trainings durchführen.

3

Inhalte

Der MAS Digital Education besteht aus vier CAS-Lehrgängen: CAS eDidactics – Mediengestütztes Lehren und Lernen, CAS Media Design in Digital Learning, CAS Innovations in Digital Learning, CAS Organisational Design in Digital Learning, sowie einem Wahl-CAS. Hinzu kommt die MAS-Thesis.

4

Berufliche Perspektive

Nach Abschluss des MAS Digital Education können Absolventen als Experten für digitales Lernen in Bildungseinrichtungen, Unternehmen oder als selbstständige Berater in der digitalen Bildung tätig werden. Sie sind in der Lage, innovative Bildungsstrategien zu entwickeln und umzusetzen.

5

Unterichtsmodell

Der Studiengang wird im Blended-Learning-Modell durchgeführt, bei dem rund 90 Prozent des Studiums im Onlinestudium absolviert wird. Präsenzworkshops und interaktive Webinare ergänzen diesen Ansatz und ermöglichen eine flexible Lerngestaltung.

6

Unterrichtszeiten

Das Studium beinhaltet pro CAS-Lehrgang ca. drei Tages-Workshops vor Ort (meist freitags, 09:45 – 16:00 Uhr) im FFHS-Campus Gleiarena Zürich sowie mehrere abendliche interaktive Webinare.

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