Luzern

max. 10'000 CHF

CHF 9'600.--
CHF 3'200.-- pro Semester, Aufnahmegebühr: CHF 200.--

Diplomas of Advanced Studies (DAS)

Die dreisemestrige, berufsbegleitende Weiterbildung richtet sich an qualifizierte Musiker*innen mit mehrjähriger musikpädagogischer Berufserfahrung ohne pädagogischen Abschluss. Im DAS werden die für die musikpädagogische Arbeit notwendigen Fachinhalte und methodischen Handlungskompetenzen vorwiegend in Blockzeiten in kompakter und intensiver Weise vermittelt. Kombiniert mit einer bereits abgeschlossenen Hochschulausbildung im Performancebereich erlangen die Absolvierenden die notwendigen Kompetenzen, um als Musiklehrer*innen professionell tätig zu sein. In verschiedenen Themenworkshops erleben die Teilnehmenden traditionelle wie moderne Unterrichtsmethoden und werden auf die verschiedenen, teilweise neuen Herausforderungen im musikpädagogischen Alltag in vielseitiger Weise vorbereitet. «Sur-Dossier-Aufnahmen» sind in Ausnahmefällen möglich, wenn folgende Voraussetzungen erfüllt sind: Schliessen

1 - 2 Jahre

Der DAS Instrumental-/Vokalpädagogik kompakt richtet sich an qualifizierte Musiker*innen mit mehrjähriger musikpädagogischer Berufserfahrung ohne pädagogischen Abschluss.

Zielgruppe

Deutsch

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Hochschule Luzern

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Fachhochschulen (FH) wie z.B. die FHNW in Olten und Windisch, oder die Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften ZHAW bieten tendenziell praxisorientierte Fächer bzw. Studiengänge und Weiterbildungen an. Diese Hochschulform steht daher in engem Austausch mit der Arbeitswelt und fördert die angewandte Forschung, Berufspraktika und Praxis-Projekte. Eine FH ist meist anwendungsorientierter als eine Uni. Zudem sind Studierende einer FH in den meisten Fällen in einem persönlicheren Kontakt mit den Dozierende, als Studierende einer Uni.

Fachhochschule

Kunst, Musik & Design

Unterricht & Pädagogik

In der Musikwissenschaft werden vor allem musikalische Werke und die Musikgeschichte analysiert. Neben den Zusammenhängen von Musik und ihrer Geschichte, werden auch die Klängen sowie die Menschen, die diese Klänge erzeugen oder hören, untersucht.

DAS Instrumental-/Vokalpädagogik kompakt

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