Bachelor in Primarstufe

Kinder und Jugendliche möchten mehr von der Welt verstehen und haben viele Fragen.

Primarlehrerinnen und Primarlehrer gehen auf Fragen der Kinder und Jugendlichen ein, teilen mit ihnen das Interesse an der Welt und fördern ihre Motivation beim Lernen. Sie bieten ihnen dazu Möglichkeiten und Anregungen, die ihrer Lebenswelt und ihrer Entwicklung entsprechen. Sie unterstützen sie auf dem Weg, die Welt und die andern zu verstehen und zu achten.

Primarlehrerinnen und Primarlehrer sind engagierte Persönlichkeiten mit einer positiven Grundhaltung. Sie sind vielseitig interessiert und nehmen Anteil an der Welt und an den Menschen. Sie verfügen über Einfühlungsvermögen und gestalten den Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler angepasste Lernsituationen. Sie nehmen sich selbst und andere differenziert wahr. Sie begegnen den Kindern und Jugendlichen mit Wertschätzung und in einer ermutigenden Haltung. Mit einer klaren, verlässlichen Klassenführung schaffen sie eine förderliche Lernkultur.

Zusammen mit ihrem Schulteam gestalten Lehrpersonen eine Schule, in der sich Kinder und Jugendliche bestmöglich entwickeln können.

Berufsbild

Kinder und Jugendliche möchten die Welt verstehen und haben viele Fragen. Primarlehrerinnen und Primarlehrer gehen auf Fragen der Kinder und der Jugendlichen ein, teilen mit ihnen das Interesse an der Welt und fördern ihre Motivation beim Lernen. Sie bieten ihnen dazu Möglichkeiten und Anregungen, die ihrer Lebenswelt und ihrer Entwicklung entsprechen. Sie unterstützen sie auf dem Weg, die Welt und die andern zu verstehen und zu achten. Primarlehrerinnen und Primarlehrer sind engagierte Persönlichkeiten mit einer positiven Grundhaltung. Sie sind vielseitig interessiert und nehmen Anteil an aktuellen gesellschaftlichen Fragen. Sie sind einfühlsam, humorvoll und gestalten den Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler angepasste Lernsituationen. Sie nehmen sich selbst und andere differenziert wahr. Sie begegnen den Kindern und Jugendlichen mit Wertschätzung und in einer ermutigenden Haltung. Mit einer klaren, verlässlichen Klassenführung schaffen sie eine förderliche Lernkultur. Zusammen mit ihrem Schulteam gestalten Lehrpersonen eine Schule, in der sich Kinder bestmöglich entwickeln können.