ZHAW MAS Soziale Arbeit

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Zürich

max. 30'000 CHF

Hast du dich nach dem Bachelorstudium für die Berufswelt entschieden und möchtest nun deinen Master an einer Hochschule nachholen? Möchtest aber weiterhin berufstätig sein und dich nebenbei weiterbilden? Dann könnte ein MAS (Master of Advanced Studies) genau das Richtige für dich sein! Im folgenden Beitrag erfährst du alles rund um den Weiterbildungsmaster MAS.

Master of Advanced Studies (MAS)

Lokale Entwicklungen und Megatrends: Herausforderungen erkennen.Verschiedene Entwicklungen wie Bevölkerungswachstum, Migration, Klimawandel, fortschreitende Urbanisierung und soziokulturelle Differenzierungen prägen das Leben nicht nur in der Schweiz. Diese Phänomene schlagen sich in und zwischen Städten und Dörfern in sozialräumlichen Ungleichheiten und in unterschiedlichen Chancen für die Lebensgestaltung der Menschen nieder. Und sie haben Einfluss auf die Qualitäten öffentlicher Räume als Orte von Begegnung und Auseinandersetzung. Nachhaltigkeit bildet für den MAS die normative Grundlage bei der Betrachtung von Städten, Dörfern und Quartieren als soziale, politische und gebaute Räume. Um die daraus erwachsenden Herausforderungen erkennen zu können, sind vertiefte Kenntnisse von Zusammenhängen und Wechselwirkungen erforderlich.Community Development: Herausforderungen partizipativ meistern.Community Development vereinigt theoretisch-methodische Traditionen der Gemeinwesenarbeit, der soziokulturellen Animation und der sozialen Stadt-, Gemeinde- und Quartiersentwicklung und stellt damit Handlungsressourcen bereit, um die angesprochenen Herausforderungen zu meistern. Unter Berücksichtigung und Beteiligung unterschiedlicher Ziel- und Anspruchsgruppen aus Politik, Wirtschaft und Zivilgesellschaft geht es um Erhalt und Ausbau der Lebensqualität. Dafür gilt es, vorhandene Potenziale zu erkennen, präventiv zu stützen und aktiv zu fördern. Methoden aus unterschiedlichen Disziplinen wie Sozialer Arbeit, Kunst, Raumplanung, Soziologie und Politikwissenschaft werden vermittelt und angewandt. Sie bieten fachübergreifende Einsichten. Die Teilnehmenden lernen, vernetzt und kreativ zu agieren; die Förderung von Teilhabe und Teilnahme steht dabei Zentrum.

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3 - 4 Jahre

Berufsleute, Projekt- und Konzeptverantwortliche sowie Forschende mit Bezügen zu Arbeitsbereichen des Community Development beziehungsweise der Entwicklung von Städten, Dörfern und Quartieren. Dazu gehören Personen:<ul><li>mit Grundausbildung in Sozialer Arbeit, Raumplanung, Städtebau, Architektur, Soziologie, Politologie, Volkswirtschaft oder mit gestalterischer beziehungsweise künstlerischer Ausbildung.</li><li>mit Arbeitsschwerpunkten in den Bereichen Soziokultur, Gemeinwesenarbeit, Stadt- und Raumentwicklung, Diakonie, Jugend- oder Altersarbeit, Schulsozialarbeit, Migration etc.</li><li>aus Verwaltung und lokaler Politik (Sozialdienste, Schule, Stadt- beziehungsweise Raumplanung), aus Kirchen, sozialen und kulturellen Organisationen sowie Planungs- und Beratungsbüros (Sozialplanung, Stadt-, Gemeinde- und Raumplanung, Architektur, Umweltberatung, Wirtschaftsförderung).</li></ul>

Zielpublikum

Die Teilnehmenden qualifizieren sich vertieft für die Arbeit in Tätigkeitsbereichen des Community Development. Nach Abschluss des MAS<ul><li>verfügen sie über relevante theoretische und methodische Grundlagen sowie über aktuelles Handlungswissen und sind in der Lage, ihre berufliche Praxis in Verbindung mit der Theorie zu reflektieren und zu optimieren.</li><li>kennen sie die für sie relevanten Ziel- und Anspruchsgruppen, verfügen über Konzepte und Instrumente der Partizipation und können komplexe, partizipative Gestaltungs- und Planungsprozesse initiieren, begleiten und umsetzen.</li><li>vermögen sie Entwicklungsprojekte sozialräumlich auszurichten und unter Beteiligung der Ziel- und Anspruchsgruppen umzusetzen.</li><li>kennen sie Anforderungen für gelingende Interventionen in öffentlichen Räumen und</li><li>berücksichtigen diese bei der Planung und Umsetzung.</li><li>kennen sie Anforderungen der nachhaltigen Entwicklung, können diese in ihre Projekte einbauen und sind in der Lage, strategische Entscheide vorzubereiten.</li><li>verfügen sie über erhöhte Selbst- und Sozialkompetenz in der Projektarbeit und über geschärfte Fähigkeiten zu vernetztem Handeln und interprofessioneller Zusammenarbeit.</li><li>sind sie sensibilisiert für visuelle, räumliche und nonverbale Aspekte von Wahrnehmung und Kommunikation und verfügen über ein erweitertes Repertoire an kreativen Gestaltungsmethoden.</li></ul>

Ziele

Deutsch

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Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften

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Fachhochschulen (FH) wie z.B. die FHNW in Olten und Windisch, oder die Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften ZHAW bieten tendenziell praxisorientierte Fächer bzw. Studiengänge und Weiterbildungen an. Diese Hochschulform steht daher in engem Austausch mit der Arbeitswelt und fördert die angewandte Forschung, Berufspraktika und Praxis-Projekte. Eine FH ist meist anwendungsorientierter als eine Uni. Zudem sind Studierende einer FH in den meisten Fällen in einem persönlicheren Kontakt mit den Dozierende, als Studierende einer Uni.

Fachhochschule

Sprache & Kommunikation

Die Kommunikationswissenschaft untersucht den Umgang mit sprachlichen, nonverbalen und anderen Kommunikationsmitteln. Die Medienwissenschaft befasst sich mit Printmedien, Radio, Fernsehen, Online-Medien sowie Social Media. Dabei wird auf die Medienanalyse, Mediengeschichte und Medientheorie eingegangen. Die Medienwissenschaft hingegen befasst sich eher mit sprach- und geisteswissenschaftlichen Aspekten. Die Hauptaufgabe des Journalismus ist es, diverse Themen zu recherchieren und diese zu veröffentlichen. Dadurch soll die Gesellschaft die wichtigen Informationen über das Land und die Welt erhalten.

MAS Community Development

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