SIW Höhere Fachschule für Wirtschaft und Informatik AG

Ich habe im Jahr 2022 den Wirtschaftsinformatiker/in mit eidg. Fachausweis an der SIW abgeschlossen. Insgesamt war ich mit der Ausbildung sehr zufrieden. Das erforderliche Eigenstudium war gut machbar und passend. Der Online-Unterricht war klar strukturiert, flexibel gestaltet und verständlich aufgebaut. Die Dozenten vermittelten die Inhalte praxisnah und kompetent. Ich habe während der gesamten Ausbildungszeit durchgehend positive Erfahrungen gemacht und kann die SIW entsprechend weiterempfehlen.

Ich habe die Dipl. Informatiker HF – Fokus ICT-System- und Netzwerktechnik von 2022 bis 2025 besucht und erfolgreich abgeschlossen. Grundsätzlich finde ich das Konzept super, und die Online-Schulung lässt sich hervorragend mit Familie, Arbeit und Freizeit vereinbaren. Ein paar Kritikpunkte habe ich aber: Die Kommunikation ist teilweise dürftig. Zum Beispiel wurde am Anfang versprochen, man könne einmal pro Monat vor Ort Schule haben – das wurde aber nie konkret angeboten. Auch das Anerkennungsverfahren ist für mich etwas unklar kommuniziert. Einerseits sagt die Schule, dass sie auf den Bescheid wartet, andererseits widerspricht das dem SBFI, das angibt, der Prozess sei erst per Juni 2026 abgeschlossen. Wir werden sehen. Der Abschluss selbst war leider etwas unwürdig – das Diplom wurde einfach per Post verschickt, ohne Diplomfeier oder Abschlussmoment. Inhaltlich war es grösstenteils sehr gut. Einige Module dienten hauptsächlich dazu, Zeit für ein Zertifikat zu haben (z. B. im Cloud-Modul mit der AZ-104-Zertifizierung). Besonders positiv hervorheben möchte ich Dozenten wie Sinan K. und Yves G., die mit ihrer Leidenschaft, ihrem Praxisbezug und ihrer Offenheit wirklich inspiriert haben und den Unterricht lebendig gestaltet haben. Insgesamt bin ich also weder super begeistert noch enttäuscht. Flexibilität top – Kommunikation flop.

Ich bin aktuell im 5. Semester (von 6) im Bildungsgang Dipl. Informatiker*in HF, Fachrichtung Netzwerk. Die ersten vier Semester waren grösstenteils sehr positiv. Viele Dozenten sind grossartig, haben einen klaren Plan und gehen auch auf individuelle Themen und Bedürfnisse ein. Der Aufwand ist zwar hoch, aber ich konnte extrem viel lernen und auch direkt in die Praxis umsetzen – insbesondere Projektmanagement und Qualitätsbewusstsein. Einziger Kritikpunkt: der Unterricht war bis hierhin doch eher wirtschaftslastig, während der technische Anteil etwas zu kurz kam. Jetzt im 5. Semester wird es technischer – bislang ganz ok, ich hoffe, dass da noch mehr kommt. Die Mischung zwischen Fachprüfungen und Praxisarbeiten passt. Allerdings: Bei einigen Prüfungen ist die Zeit knapp bemessen für die Menge an Aufgaben. Die Bewertungen und Feedbacks sind nicht immer sofort greifbar, aber wenn man nachhakt, sind die Erklärungen in der Regel gut und man nimmt wieder viel daraus mit. Die Organisation der Schule ist insgesamt super. Das reine Online-Modell funktioniert sehr flexibel und ist ein grosser Pluspunkt – auch wenn dadurch weniger Leute live teilnehmen. Vorteil: fast Einzelunterricht mit dem Dozenten, was den Lerneffekt wiederum stark erhöht. Toll ist auch, dass man in gewissen Fächern die Möglichkeit hat, Zertifizierungen zu machen und ich hoffe das bleibt so. Hier gab es manchmal kleine Verzögerungen bei der Beschaffung der Vouchers, aber die Schulleitung hat reagiert und Fristen zu Gunsten der Studierenden angepasst. Generell sind Dozenten und Leitung sehr gut erreichbar, auch ausserhalb der Unterrichtszeiten oder über das Ticketsystem. Besonders positiv war für mich das (freiwillige) Modul zum Verantwortungsprozess – ein externer Workshop, der nicht nur fachlich spannend war, sondern auch die Gelegenheit geboten hat, die Mitstudierenden besser kennenzulernen. Persönlich hätte ich mir gewünscht, pro Semester einen solchen Präsenztag oder Workshop vor Ort zu haben. Alles in allem eine sehr gute, praxisorientierte Schule mit verkraftbaren organisatorischen Schwierigkeiten – niemand ist perfekt. Persönlich und gleichzeitig professionell. Von mir gibt’s trotz der einen oder anderen Schwierigkeit 5 Sterne.

Ich war während 3.5 Jahren an der SIW und habe dort sowohl den Dipl. Informatiker Cybersecurity als auch den Fachausweis Cybersecurity Specialist absolviert. Das Online-Konzept der SIW ist durchdacht, modern und lässt sich gut mit einem 100%-Pensum vereinbaren. Der Unterricht findet etwa 1.5-mal pro Woche abends oder am Wochenende statt. Die Ausbildung ist praxisorientiert, während theoretische Grundlagen eigenständig vorbereitet werden sollten. Bis auf wenige Ausnahmen war die Qualität der Dozierenden sehr hoch – was sich auch in deren ausgeprägter Praxiserfahrung widerspiegelt. Da kein physischer Campus existiert, hängt der Austausch stark von der Initiative der Studierenden ab. Lerngruppen bilden sich daher teils etwas mühsam, hier sehe ich noch etwas Verbesserungspotenzial – insbesondere, um den Austausch zwischen Klassen und Jahrgängen zu fördern. Mit Lerngruppen habe ich (neben dem Praxis- und Diplomprojekt) den grössten Lerneffekt erzielt - und empfehle daher jedem Studenten aktiv den Kontakt zu suchen. Die Kommunikation läuft über MS Teams, eine Office-Umgebung und das Studentenportal. Entgegen mancher Rezensionen hatte ich keine nennenswerten Probleme mit der Administration. Kleinere Missverständnisse wurden stets zeitnah und professionell geklärt. Besonders positiv fand ich die schnelle und persönliche Rückmeldung seitens Direktion, Studienleitung und Sekretariat. Insgesamt habe ich meine Zeit an der SIW sehr geschätzt und denke gerne daran zurück. Die Institution ist für Weiterbildungen im Informatik- und Cybersecurity-Bereich auf jeden Fall empfehlenswert – und ich ziehe in Betracht, auch den FA Cybersecurity Manager dort zu absolvieren.

Ein geniales Konzept für modernes Lernen! Die SIW lebt den Know-how-Transfer der Neuzeit – praxisnah, digital only und dennoch persönlich. Die Lernplattform und die Organisation sind extrem flexibel, was den Studierenden ermöglicht, Beruf, Familie und Weiterbildung ideal zu vereinen. Als Dozent schätze ich besonders die Offenheit für neue Lehrmethoden und die konsequente Ausrichtung auf reale Business- und IT-Kompetenzen. So sieht zeitgemässe Bildung im 21. Jahrhundert aus. 🚀