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Hintergrundbild des Studiengangs Praxisintegriertes Bachelor-Studium Informatik (PiBS) der Fernfachhochschule Schweiz FFHS

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Praxisintegriertes Bachelor-Studium Informatik (PiBS)

FFHS

Praxisintegriertes Bachelor-Studium Informatik (PiBS)

Overview

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HIGH

Career Opportunities

Softwareentwickler, IT-Projektmanager, Systemanalytiker

8 Semester

Duration

Bern, Zurich

Location

180 ECTS

Credits

CHF 16'400.– für das gesamte Studium

Cost

Studienbeginn ist im August.

Start of the studies

Registration deadline

31. Mai

Online

German

Language

Food service: Yes

Sports option: Yes

Bachelor

Degree type

Salary expectations

CHF 75'000 - 90'000

Requirements

Voraussetzung ist eine gymnasiale Matura oder eine fachfremde Berufsmatura. Zudem ist eine Bewerbung bei einem Praxispartner der FFHS oder einem anderen geeigneten Unternehmen erforderlich. Das Unternehmen muss einen Kooperationsvertrag mit der FFHS abschließen. Es dürfen maximal drei Semester eines früheren Informatikstudiums abgeschlossen worden sein.

More information

1

Ziele

Das praxisintegrierte Bachelorstudium Informatik (PiBS) hat das Ziel, eine nahtlose Verbindung von Theorie und Praxis zu schaffen. Studierende erwerben nicht nur fundiertes Fachwissen in der Informatik, sondern sammeln parallel dazu wertvolle Praxiserfahrung in einem Unternehmen, um optimal auf den Berufseinstieg vorbereitet zu sein.

2

Zielgruppe

Das Studium richtet sich an Personen mit einer gymnasialen oder einer Berufsmatura aus IT-fremden Fachgebieten, die Interesse an der Informatik haben und sowohl einen Hochschulabschluss als auch Berufserfahrung erwerben möchten.

3

Inhalte

Das Studium umfasst Module wie Java Fundamentals, Diskrete Mathematik, Datenbanksysteme, Software Engineering, Big Data & NoSQL, Machine Learning sowie Wahlmodule in Vertiefungsrichtungen wie Data Science oder Informationssicherheit.

4

Berufliche Perspektive

Absolventen des PiBS haben ausgezeichnete Berufsaussichten in der IT-Branche. Dank der Kombination aus Hochschulabschluss und Praxiserfahrung sind sie bestens für den direkten Berufseinstieg gerüstet und haben in der Regel hohe Chancen auf eine Festanstellung bei ihrem Praxispartner oder anderen Unternehmen.

5

Unterichtsmodell

Das Studienmodell ist praxisintegriert und basiert auf Blended Learning. Etwa 40% der Studienzeit wird im Unternehmen verbracht, 20% entfallen auf Präsenzunterricht an der FFHS in Bern oder Zürich, und 40% sind für begleitetes Selbststudium über eine Online-Lernplattform vorgesehen.

6

Unterrichtszeiten

Der Unterricht findet an zwei bis drei Tagen pro Woche statt, je nach Organisation durch Unternehmen und Hochschule. Der Wechsel zwischen Unternehmen und Studium erfolgt im Wochenrhythmus, und bestimmte Module werden samstags online angeboten.

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