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CAS Industrial Transformation & Project Management
HSLU
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CAS Industrial Transformation & Project Management
Overview

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Dauer 6 Monate
Duration
Lucerne
Location
15 ECTS
Credits
Kosten CHF 8'700.–
Cost
2026-01-30
2026-01-30
Start of the studies
Registration deadline
15. Dezember 2025
German
Language
Food service: Yes
Sports option: Yes
Certificate of Advanced Studies (CAS)
Degree type
Salary expectations
CHF 90'000 - 120'000
Requirements
Voraussetzungen sind ein Tertiärabschluss (Fachhochschule, Universität, Berufsprüfung) und mindestens 2 Jahre Berufserfahrung in einem relevanten Berufsfeld. In Ausnahmefällen können Personen ohne Tertiärabschluss über ein standardisiertes Zulassungsverfahren ('Sur Dossier') aufgenommen werden. Mindestalter bei Eintritt ist 26 Jahre.
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Das CAS Industrial Transformation & Project Management bereitet die Teilnehmenden darauf vor, Projekte strategiekonform umzusetzen und Unternehmen transformativ weiterzuentwickeln. Es fokussiert auf die Entwicklung von Fähigkeiten zur Mitgestaltung der Digitalisierung in einem industriellen Kontext.
Das Programm richtet sich an Fach- und Führungskräfte sowie angehende und etablierte Projektmanager/innen mit Tertiärabschluss aus dem verarbeitenden- und Dienstleistungssektor.
Das Programm umfasst drei Module: 'Projektmanagement', das Agilität und Flexibilität in der Führung von Projekten behandelt, 'Leadership- und Teammanagement', das auf Kommunikations- und Risikomanagementfähigkeiten fokussiert, und 'Industrielle Transformation', das die aktuellen Herausforderungen der Digitalisierung und Servitization im Rahmen von Industrie 4.0 behandelt.
Absolventen können in leitende Positionen wechseln oder ihre Karriere in bestehenden Führungs- und Projektmanagementrollen in der Industrie und im Dienstleistungssektor ausbauen.
Präsenzunterricht, begleitetes und autonomes Selbststudium, ergänzt durch synchronen Online-Unterricht. Wert wird auf interaktiven Unterricht gelegt mit Gruppendiskussionen und Lehrgesprächen.
Keine spezifischen Unterrichtszeiten im Inhalt angegeben. Realistischerweise könnte der Unterricht an Wochenenden oder abends stattfinden, um Berufstätigen die Teilnahme zu ermöglichen.
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