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Hintergrundbild der Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz PH FHNW

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Master in Sonderpädagogik (beide Vertiefungen)

PH FHNW

Master in Sonderpädagogik (beide Vertiefungen)

Overview

Logo der Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz PH FHNW

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1 - 2 years

Duration

Brugg-Windisch

Location

120 ECTS

Credits

max. 5'000 CHF

Cost

Herbstsemester

Start of the studies

German

Language

Food service: Yes

Sports option: Yes

Master

Degree type

Salary expectations

CHF 70'000 - 90'000

Advantages

  • Vielfältige Karrieremöglichkeiten im Bereich Bildung und Erziehung.
  • Fokus auf Inklusion und Überwindung von Bildungsbarrieren.
  • Interprofessionelle Zusammenarbeit mit Fachpersonen differenter Disziplinen.
  • Flexibler Studienort: Brugg-Windisch, Muttenz, oder Olten.

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Requirements

  • ein von der EDK anerkanntes Lehrdiplom für Regelklassen
  • ein Bachelor-Diplom in Logopädie oder Psychomotoriktherapie
  • ein  Bachelor-Diplom in einem verwandten Studienbereich, insbesondere Erziehungswissenschaften, Sozialpädagogik, Sonderpädagogik, Psychologie oder Ergotherapie
  • ein Bachelor-Diplom des integrierten Studiengangs Sekundarstufe I

Je nach Zulassungsausweis sind gemäss Reglementen der EDK Zusatzleistungen zu erbringen.

Die Zusatzleistungen haben den Sinn, dass sich die Studierenden der Sonderpädagogik die auf das zukünftige Berufsfeld bezogenen erziehungswissenschaftlichen und (fach-)didaktischen Kenntnisse aneignen und Einblick in die schul- und stufenspezifische Berufssozialisation und die Tätigkeiten von Lehrpersonen mit Blick auf die  multiprofessionelle Zusammenarbeit gewinnen.

Die Zusatzleistungen werden i.d.R. im Gesamtumfang von 30 Kreditpunkten im Rahmen des Studienangebotes im Studiengang Kindergarten/Unterstufe, Primarstufe oder Sekundarstufe I der PH FHNW erbracht (alle Standorte). Die  Zusatzleistungen im Bereich der Berufspraktischen Studien können ausschliesslich im Studiengang Primarstufe erbracht werden. Studierende mit Zusatzleistungen sollten von einer minimalen Studiendauer von 6 Semestern ausgehen.

Studienbewerberinnen und Studienbewerber, deren Muttersprache nicht Deutsch ist und die den  Studienberechtigungsausweis nicht an einer allgemeinbildenden Schule der Sekundarstufe II im deutschsprachigen Raum erworben haben, müssen einen Nachweis der Sprachkompetenz Niveau C2 gemäss europäischem  Referenzrahmen erbringen.

  • Goethe-Zertifikat C2 (GDS)
  • Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang (Niveaustufe 3, DSH-3)
  • telc Deutsch C2

More information

1

Ziele

Das Ziel des Studiengangs Sonderpädagogik ist es, die Teilnehmenden zu befähigen, Kinder und Jugendliche mit besonderem Bildungsbedarf zu unterstützen und gesellschaftliche Teilhabe zu fördern. Die Absolventen dieses Programms sollen in der Lage sein, Bildungsbarrieren zu überwinden und die Ressourcen aller Beteiligten zu stärken, um Integrations- und Gleichstellungsziele zu verwirklichen.

2

Zielgruppe

Der Studiengang richtet sich an Personen, die sich für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf interessieren. Er ist ideal für angehende Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen, Lehrpersonen, Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen sowie Fachkräfte aus verwandten Bereichen wie Psychologie oder soziale Arbeiten.

3

Inhalte

Die Inhalte des Studiengangs umfassen Themen wie heilpädagogische Früherziehung, schulische Heilpädagogik, Inklusion, Differenzierung und Förderdiagnostik. Studierende beschäftigen sich mit integrativen Schulungsformen, Angeboten im Übergang Schule-Beruf, und erwerben Kenntnisse in Supervision, Beratung sowie Coaching.

4

Berufliche Perspektive

Absolventinnen und Absolventen können in heilpädagogischen Frühförderzentren, Schulen, Beratungsstellen, Kindertagesstätten und als Integrationsfachleute arbeiten. Der Studiengang bietet auch Weiterentwicklungsmöglichkeiten in Bereichen wie Didaktik und Fachdidaktik, Prävention, Forschung und Entwicklung sowie Projektleitung in pädagogischen Organisationen.

5

Unterichtsmodell

Das Studium wird in einem flexiblen und individuellen Modell mit interdisziplinärem Ansatz angeboten. Dies umfasst Präsenzveranstaltungen auf dem Campus sowie begleitete Berufseinstiege, die auf die individuellen Bedürfnisse der Studierenden abgestimmt sind.

6

Unterrichtszeiten

Kurstage & ZeitStartdatum
Dienstag 10:00 - 12:0001.03.2026
Donnerstag 14:00 - 16:0003.03.2026

Karriere

Career chances

VERY HIGH
Common jobs after this degree: Heilpädagogische Früherzieher*in, Schulische*r Heilpädagog*in
Promotion opportunities: 5 Jahre nach Abschluss

Salary & Skills

CHF 70'000 - 90'000
Ø Annual salary increase after graduation: + CHF 2'000
Requested skills: Heilpädagogik, Inklusionskompetenz, interprofessionelle Zusammenarbeit

Job market

150 offene Stellen
Job vacancy trend: steigend
Future security: high
TOP Employers: Kanton Zürich, Kanton Basel-Stadt, Kanton Aargau
TOP Industries: Heilpädagogik, Bildung, Beratung

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