Systemische Supervision

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Bern

max. 20'000 CHF

Diplomas of Advanced Studies (DAS)

Der DAS vermittelt spezifische Fachkenntnisse und erweiterte Kompetenzen zum Aufbau von Rolle, Haltung und Selbstverständnis als Systemische Supervisorin bzw. Systemischer Supervisor.Der Studiengang:<ul><li>wendet sich an Fachkräfte der Sozialen Arbeit und weiterer Handlungsfelder, die Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Erwachsenen haben,</li><li>ist systemisch-konstruktivistisch ausgerichtet und eröffnet aktuelle hypnosystemische Zugänge,</li><li>ermöglicht Ihnen, supervisionsrelevantes Wissen und Können zu erarbeiten und es für die Prozessgestaltung in konkreter Praxis nutzbar zu machen,</li><li>fokussiert auf die Rollenfindung und das professionelle Selbstverständnis als Supervisorin und Supervisor,</li><li>orientiert sich am Kompetenzprofil des Berufsverbandes bso; der Abschluss DAS Systemische Supervision berechtigt zum Eintritt in den bso.</li></ul>

P3Y6M

3 - 4 Jahre

Supervisorinnen und Supervisoren haben die Aufgabe, einen ergebnisoffenen Raum zu gestalten, in dem Themen fachlich bearbeitet und psychosoziale Kompetenzen weiterentwickelt werden können. Systemische Arbeitsprinzipien wie Perspektivenvielfalt, Kontextbezug und die «Beobachtung der Beobachtung» erweisen sich hier als besonders förderlich. Bedeutsam ist auch eine systemische Haltung, die sich durch eine stetige Reflexion des Denkens auszeichnet.&nbsp;Der Studiengang vermittelt Konzeptionen, Modelle, Haltung und Methoden für Supervisionen in unterschiedlichen Settings und Arbeitskontexten.

Portrait

Mit dem DAS-Studiengang<ul><li>verfügen Sie über theoretisch fundierte (hypno-)systemische Grundkenntnisse und können diese in Ihrer supervisorischen Beratungspraxis kompetent einsetzen.</li><li>können Sie Supervisionsprozesse in unterschiedlichen Arbeitskontexten im Einzel-, Gruppen- oder Teamsetting dynamisch und reflexiv mitgestalten.</li><li>sind Sie in der Lage, Ihre Haltung und Handlungsmuster auf der Basis systemisch-konstruktivistischer Grundannahmen selbstbeobachtend zu reflektieren.</li><li>können Sie herausfordernde Themen und Situationen in Gruppen und Teams erfassen und die systemeigenen Ressourcen in die Bearbeitung einbeziehen.</li><li>entwickeln Sie ein individuelles Supervisionskonzept, das auf Ihren bisher erworbenen Kompetenzen und Erfahrungen aufbaut.</li></ul>

Ausbildungsziel

<ul><li>Fachkräfte der Sozialen Arbeit und weiterer Handlungsfelder, die über Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Erwachsenen verfügen und ihre beruflichen Perspektiven erweitern bzw. verändern möchten</li><li>Fach- und Führungskräfte, die ihre Kompetenzen vertiefen und ihren Blick auf innerorganisationale Kommunikationsprozesse und Dynamiken schärfen und systemisch ausrichten möchten</li></ul>

Zielpublikum

Deutsch

BFH Logo

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Berner Fachhochschule

Fachhochschulen (FH) wie z.B. die FHNW in Olten und Windisch, oder die Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften ZHAW bieten tendenziell praxisorientierte Fächer bzw. Studiengänge und Weiterbildungen an. Diese Hochschulform steht daher in engem Austausch mit der Arbeitswelt und fördert die angewandte Forschung, Berufspraktika und Praxis-Projekte. Eine FH ist meist anwendungsorientierter als eine Uni. Zudem sind Studierende einer FH in den meisten Fällen in einem persönlicheren Kontakt mit den Dozierende, als Studierende einer Uni.

DAS Systemische Supervision

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