SUPSI-Hintergrund

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Locarno

max. 5'000 CHF

Lehrer-Diplom Zusatz

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<ul><li>A profession dedicated to the cultural development of citizens. School is a place of cultural and social development, so, in addition to a strongly-based didactic and pedagogic education, teachers must also view the future in an open and interested manner, since they are in constant contact with the new generations, and with the challenges and the demands related to their development. The course leading to a Teaching qualification for school at secondary level II is structured along four main axes: education sciences, the didactics and epistemology of the subject, the diploma thesis and professional practice, the central point of the entire programme. Strong focus is therefore placed on the interaction between theory and practice, with periodic professional practice assignments to be conducted in a pre-selected institution, designed in close synergy with the theoretical, application and experiential modules of the class-based part of the programme. The prescribed duration is one year Part-time. The reference professional figure is that of specialist teacher in one subject taught in Secondary II. The course does not run in every subject every year.</li></ul>

P1Y6M

1 - 2 Jahre

Italienisch

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Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana

Fachhochschulen (FH) wie z.B. die FHNW in Olten und Windisch, oder die Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften ZHAW bieten tendenziell praxisorientierte Fächer bzw. Studiengänge und Weiterbildungen an. Diese Hochschulform steht daher in engem Austausch mit der Arbeitswelt und fördert die angewandte Forschung, Berufspraktika und Praxis-Projekte. Eine FH ist meist anwendungsorientierter als eine Uni. Zudem sind Studierende einer FH in den meisten Fällen in einem persönlicheren Kontakt mit den Dozierende, als Studierende einer Uni.

Fachhochschule

Teilzeit/Berufsbegleitend

Über den Lehrgang

Diploma in Upper Secondary Education

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