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CAS Effektive Förderung bei LRS
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CAS Effektive Förderung bei LRS
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CAS Effektive Förderung bei LRS an der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik bietet Fachpersonen eine spezialisierte Weiterbildung zur wirksamen Förderung von Lernenden mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten. Der Lehrgang richtet sich an Schulische Heilpädagog:innen, Logopäd:innen und Klassenlehrpersonen sowie weitere Interessierte.
Das Programm kombiniert Blended Learning, um die Vorteile von E-Learning und Präsenzveranstaltungen zu nutzen. Die Teilnehmenden erarbeiten die Grundlagen flexibel durch Onlinemodule und vertiefen ihr Wissen an Präsenztagen, an denen Expert:innen Fachreferate halten und praxisrelevante Fragestellungen diskutiert werden.
- Teilzeitstudium über 6 - 12 Monate
- Kosten: CHF 7500 inkl. Zertifikatsgebühr
- Standort: Zürich
- Sprache: Deutsch
Zielgruppe und Inhalte
Der CAS richtet sich an Fachpersonen, die sich mit LRS beschäftigen und ihr Wissen zu Ursachen, Diagnostik, Therapie- und Fördermöglichkeiten sowie Mehrsprachigkeit erweitern möchten. Der Kurs verknüpft aktuelle Forschungsresultate mit praktischer Anwendung und fördert die interdisziplinäre Zusammenarbeit.
Berufliche Perspektiven
Absolvent:innen dieses Programms verbessern ihre Fähigkeiten in der Diagnostik und Förderung von LRS und sind ideal positioniert für Tätigkeiten in der schulischen Inklusion und spezialisierten Intervention. Die Karrierechancen im Bereich der Heilpädagogik sind hoch, begleitet von attraktiven Gehaltsaussichten zwischen CHF 70'000 - 90'000.
Überblick
Dieses Profil ist aktuell
Die Angaben wurden kürzlich geprüft
1 Jahr
Dauer
Zürich
Standorte
CHF 7500 inkl. Zertifikatsgebühr
Kosten
Deutsch
Sprache
Verpflegungsmöglichkeit: Ja
Sportmöglichkeit: Ja
Certificate of Advanced Studies (CAS)
Abschluss
Geschätzte Gehälter
CHF 70'000 - 90'000
Vorteile
Der CAS bietet eine spezialisierte Weiterbildung zur effektiven Förderung von Lernenden mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS). Der Lehrgang ermöglicht es Fachpersonen, ihr Wissen zu aktualisieren und durch interdisziplinäre Kooperationen Praxislösungen zu entwickeln. Der Fokus liegt auf evidenzbasierten Förderstrategien und der Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Fachrichtungen.
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Voraussetzungen
Der CAS Effektive Förderung bei LRS richtet sich an Schulische Heilpädagog:innen, Logopäd:innen und Regellehrpersonen aller Stufen. Weitere Interessierte (z. B. Schulleitende oder Lerntherapeut:innen) können auf Anfrage via individuelle Prüfung der Bewerbungsunterlagen aufgenommen werden.
Weitere Infos
Das Hauptziel des CAS Effektive Förderung bei LRS ist die Stärkung und Ausdifferenzierung des professionellen Handelns von Fachpersonen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit LRS. Die Teilnehmenden erneuern und vertiefen ihr Wissen zum aktuellen Diskurs zu LRS und setzen die Erkenntnisse in ihrer Praxis um.
Der CAS richtet sich an Schulische Heilpädagog:innen, Logopäd:innen und Klassenlehrpersonen aller Stufen, die sich mit LRS auseinandersetzen. Weitere Interessierte wie Schulleitende oder Lerntherapeut:innen können nach einer individuellen Prüfung aufgenommen werden.
Der Lehrgang umfasst sechs Module: Ursachen, Entwicklung, Modelle; Diagnostik; Therapie- und Fördermöglichkeiten; Mehrsprachigkeit und Fremdsprachenlernen; Kooperation und Schulentwicklung; LRS – Vielfältige Perspektiven.
Absolventen dieses Kurses erweitern ihre Fähigkeiten in der Diagnostik und Förderung von LRS und können effektiver in interdisziplinären Teams arbeiten, was ihre Karrierechancen im Bereich der schulischen Inklusion und spezialisierten Intervention erhöht.
Der Kurs wird im Blended-Learning-Modell durchgeführt, das sowohl Online-Elemente zur flexiblen Selbstorganisation als auch Präsenzveranstaltungen für Fachreferate und interdisziplinären Austausch umfasst.
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Auszeichnungen
Häufig gestellte Fragen
Der CAS richtet sich an schulische Heilpädagog:innen, Logopäd:innen, Regellehrpersonen aller Stufen sowie an weitere Interessierte, die ihr Wissen im Bereich LRS erweitern möchten.
Die Module des CAS umfassen Themen wie Ursachen und Entwicklung von LRS, Diagnostik, Therapie- und Fördermöglichkeiten, Mehrsprachigkeit, Kooperation in der Schule und vielfältige Perspektiven auf LRS.
Die Teilnahmegebühr für den CAS beträgt CHF 7500. Es können jedoch je nach Kanton Kostenbeteiligungen beantragt werden.
Der CAS ist für Fachpersonen wie schulische Heilpädagog:innen, Logopäd:innen und Lehrpersonen gedacht. Andere Interessierte können nach individueller Prüfung zugelassen werden.
Der Leistungsnachweis erfolgt in Form eines Portfolios, das aus der Bearbeitung und Umsetzung von Aufträgen in den Onlinemodulen sowie der Reflexion und Dokumentation des Transfers besteht.
Die nächste Durchführung des CAS beginnt am 22. August 2026 und endet am 17. September 2027.
Ja, der Kurs ist im Blended-Learning-Format konzipiert, sodass einige Teile selbstorganisiert online erarbeitet werden können.