HSLU Hintergrund

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Rotkreuz

max. 10'000 CHF

CHF 7'900.-
Einschreibegebühr und Kursunterlagen sind inklusive. Kursgebühren mit Bitcoin bezahlen: Meldung an +41 41 228 42 42 oder an info@hslu.ch. Vergünstigung: 5 Prozent Preisnachlass für Alumni-Mitglieder der Hochschule Luzern. Weiterbildungsgutscheine SVEB werden akzeptiert.

Ein Studium in der Informatik richtet sich an Berufsleute aus der Informatik und verwandten Gebieten, die sich entweder für eine Führungsaufgabe in der IT oder eine Karriere in einem Bereich der Informatik interessieren. Informatik ist eine Schnittstelle zwischem dem Bereich Mathematik und der Naturwissenschaft. Das Studium kann an einer Fachhochschule, Höheren Fachschule, einer Hochfachschule oder einer Universität absolviert werden. Je nach Ausbildungsstätte erlangt man dabei ein Diplom, einen Bachelor- oder einen Masterabschluss.&nbsp;

Mathematik & Informatik

Informatik

In der Schweiz gibt es eine Vielzahl von Weiterbildungsangeboten – da ist es nicht immer ganz einfach, einen Überblick zu behalten. Ein sehr beliebter Lehrgang im Bereich der Weiterbildungen ist der CAS (certificate of advances studies). Dieser wird in den meisten Fällen berufsbegleitend absolviert und immer mehr (Fach-)Hochschulen bieten diese Weiterbildung an.

Certificate of Advanced Studies (CAS)

Digitalisierung ist kein ausschliessliches IT- Thema Dies ist ein grosses und weitverbreitetes Missverständnis. Digitalisierung ist vielmehr das wohl grösste Change -Projekt für Unternehmen, Institutionen sowie Organisationen. Die Digitalisierung durchdringt mittlerweile nahezu alle Lebensbereiche. Sie verändert alles und wir verändern uns durch sie. Disruptive Veränderungen von Märkten und in Organisationen werden sichtbar, die so niemand vorsehen konnte und auf die Unternehmen und die Menschen in diesen Unternehmen reagieren müssen. 

Die Nutzung von Methoden und Systemen für den digitalen Wandel in der gesamten Wertschöpfungskette sind das grosse Thema dieses CAS, der mit einer grossen Themenvielfalt und einer bewusst generalistischen Ausrichtung die Teilnehmer befähigt, diesen Wandel in Ihrem eigenen Kontext mitzugestalten. Modul 1: Digitale Strategie
Die digitale Strategie steht im Fokus des ersten Moduls. Sie manifestiert sich als der strategische Plan eines Unternehmens in der Anwendung digitaler Technologien. Sie hat das Ziel den Unternehmenserfolg zu sichern und neue Geschäftsmöglichkeiten zu entwickeln. Mit der Digitalisierung sind völlig neue Geschäftsmodelle möglich, die entscheidende Wettbewerbsvorteile bieten können allerdings nur wenn die Digitalisierung in Strategie, Struktur und Kultur eines Unternehmens verankert und gelebt wird. Modul 2: New Digital World
Im zweiten Modul weiten wir den Blick über das Unternehmen hinaus. Gesellschaftliche, politische, soziale und ethische Sichtweisen werden diskutiert, ebenso wie neue rechtliche Rahmenbedingungen, die Art und Weise wie wir konkret unsere Arbeitswelten gestalten und vor allem die radikale Kundenorientierung, die mit der Digitalisierung einhergeht. Modul 3: Technologien 
Neue Technologien wie Augmented Reality, Internet of Things, Robotics, Artificial Intelligence, Cloud- und Networking-Lösungen ermöglichen und beschleunigen die Digitalisierung von Wirtschaft und Gesellschaft. In diesen disruptiven Technologien schlummert ein riesiges Potential, das nicht selten ganze Märkte von Grund auf umkrempelt. Im dritten Modul erarbeiten wir uns ein Grundverständnis dieser Technologien und versuchen die konkreten Implikationen für Unternehmen zu erfassen. Modul 4: Digitale Transformation 
Mit dem Rüstzeug der ersten drei Module widmen wir uns dem Kern dieses CAS: Der digitalen Transformation von Unternehmen. Wir widmen uns modernen Organisationsansätzen, die Formen der Selbstorganisation beinhalten, wir besprechen die Rollen der Kommunikation und widmen uns dem grossen Thema Change Management in Organisationen. Modul 5: Die Rolle des CDO
Ganz zum Schluss des CAS wenden wir den Blick auf uns selber: Auf unsere Rolle in der digitalen Transformation. Die Digitalisierung stellt völlig neue Ansprüche an die Führung in einem Unternehmen. Die Rolle eines Chief Digital Officers (CDO) ist geprägt von einem soliden technischen Wissen gepaart mit professionellem Business-Verständnis. Die oder der CDO verfügt dabei über die Kompetenzen, unterschiedliche Kommunikationsformen, Subkulturen verstehen und lenken, Arbeitsweisen und vieles mehr zu verbinden und zu beeinflussen. Das Thema Leadership aber auch die persönliche Entwicklung der Teilnehmer stehen in diesem Modul im Mittelpunkt. Modul 6: Abschluss 
Eine abschliessende Projektarbeit bildet zusammen mit einem Thesengespräch den Abschluss des Kurses CAS Chief Digital Officer. Das Thema der Projektarbeit als auch die zu vertretende These wird von den Teilnehmenden aus ihrem realen Geschäftsumfeld ausgewählt, damit auch der Prüfungsteil einen maximalen Nutzen für die Teilnehmenden erbringen kann. Schliessen

1 - 6 Monate

Das CAS Chief Digital Officer richtet sich an Vertreter/innen von Geschäftsleitungen und Verwaltungsräten, an Personen, die auf dem Weg dazu sind sowie insbesondere an Vertreter/innen von KMU.

Zielgruppe

Deutsch

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Hochschule Luzern

Fachhochschulen (FH) wie z.B. die FHNW in Olten und Windisch, oder die Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften ZHAW bieten tendenziell praxisorientierte Fächer bzw. Studiengänge und Weiterbildungen an. Diese Hochschulform steht daher in engem Austausch mit der Arbeitswelt und fördert die angewandte Forschung, Berufspraktika und Praxis-Projekte. Eine FH ist meist anwendungsorientierter als eine Uni. Zudem sind Studierende einer FH in den meisten Fällen in einem persönlicheren Kontakt mit den Dozierende, als Studierende einer Uni.