Pädagogische Hochschule St. Gallen

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Rorschach

max. 20'000 CHF

Die Erziehungswissenschaft lässt sich in vier Fachrichtungen unterteilen. Bei der Allgemeinen und Historischen Pädagogik stehen Theorien, Methoden, Möglichkeiten und Grenzen der Erziehung und Bildung im Vordergrund. Die Pädagogische Psychologie hingegen analysiert hauptsächlich die geistige Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Auch die Auswirkungen der Unterrichtsart auf den Lernerfolg und die Kommunikation zwischen Schüler/innen und Lehrpersonen wird untersucht. Die Sozialpädagogik analysiert die Betreuung von Kindern und Jugendlichen, die in Institutionen wie z.B. Heimen, Wiedereingliederungsstätten oder Strafvollzugsanstalten aufwachsen. Die Sonderpädagogik hat zum Ziel, Menschen mit physischen, psychischen oder mentalen Beeinträchtigungen zu begleiten und zu fördern. Die Erziehungswissenschaft / Pädagogik sollte nicht mit den pädagogischen Berufen in Bezug auf den Unterricht verwechselt werden, da die Erziehungswissenschaft nicht für eine Unterrichtstätigkeit ausbildet.

Soziales & Psychologie

Erziehung / Pädagogik

Der konsekutive – also auf dem Bachelor aufbauende – Master ist nach dem Bachelor die zweite Stufe an einer schweizerischen Hochschule. Im Masterstudium wird die während des Bachelorstudiums vermittelte Materie im jeweiligen Studienfach weiter vertieft oder es werden neue Wissensgebiete erschlossen. Der Umfang der Masterstudiengänge beträgt je nach Hochschule und Studiengang zwischen 90 ECTS-Punkte – 120 ECTS-Punkte, was eine Studienzeit von 1-2 Jahre (2 – 4 Semester) beansprucht. Zum Vergleich: Bei einem Bachelorstudiengang müssen in der Regel 180 ECTS-Punkte erworben werden. Ein Studiengang auf Master-Stufe kostet zwischen CHF 2'000 – CHF 8'000.-. Im Gegensatz zum Bachelor, der in gewissen Fällen nur im Vollzeitstudium absolviert werden kann, kann ein Masterstudiengang an allen Hochschulen Teilzeit absolviert werden.

Master

Der Masterstudiengang Schulentwicklung IBH qualifiziert die Absolventen als Expertinnen und Experten für Schulentwicklungsprozesse.&nbsp;Thematischer Schwerpunkt sind Konzepte und Verfahren, um Entwicklungsprozesse an Schulen zu initiieren, zu begleiten, zu unterstützen und zu evaluieren. Der Studiengang ist sowohl praktisch als auch theoretisch ausgerichtet.
Die Inhalte der einzelnen Veranstaltungen beruhen auf theoretischen Grundlagen und dem aktuellen Stand der empirischen Forschung. Dies ermöglicht eine fundierte und sachliche Einordnung und Beschreibung von Entwicklungsproblemen und Reformvorhaben von Einzelschulen.&nbsp;

1 - 2 Jahre

Deutsch

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Pädagogische Hochschule St.Gallen

Die Pädagogischen Hochschulen bilden die Studierenden zu Lehrpersonen aus. Das Ausbildungsangebot geht von Lehrpersonen für Kindergarten (Vorschul-Stufe) über die Volksschule (Primarstufe bzw. Vorschulstufe und-, Sekundarstufe I) bis zur Sekundarstufe II. Zudem bieten die Pädagogischen Hochschulen sehr breite und praxisorientierte Aus- und Weiterbildungen im Bereich der Logopädie und Sonderpädagogik an. Eine PH konzentriert sich also speziell auf die Lehrerbildung.

Master Schulentwicklung

Überblick

3.75

Gut

Gesamtbewertung(44):

3.75

Weiterempfehlung:

93.18%

44 Erfahrungen

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