CAS Hochschuldidaktik

Lehren und Unterrichten sind nach wie vor zentrale Tätigkeiten von Dozentinnen und Dozenten an Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen. Neben der Kompetenz im Unterrichtsfach brauchen Lehrende deshalb auch didaktische, methodische und reflexive Kompetenzen, um gut unterrichten zu können.

Mit unserem Zertifikat in Hochschuldidaktik weisen Sie sich darüber aus, dass Sie die Grundlagen effektiven und innovativen Lehrens und Lernens kennen.

Im Zentrum des Lehrgangs stehen die Grundlagen einer guten und effektiven Hochschullehre sowie die zunehmende Etablierung einer neuen Lehr- und Lernkultur an Hochschulen. 

Zielgruppe

Der CAS-Lehrgang Hochschuldidaktik richtet sich an Dozentinnen und Dozenten sowie Wissenschaftliche Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen von Hochschulen (Fachhochschulen, Universitäten, Pädagogischen Hochschulen), die in der Lehre tätig sind oder in absehbarer Zeit tätig sein werden.

Seit 2006 haben über 600 Dozierende aus verschiedensten Disziplinen unseren Lehrgang abgeschlossen,

• darunter Gesundheitsfachpersonen, Ingenieurinnen und Ingenieure, Pädagoginnen und Pädagogen, Juristinnen und Juristen, Psychologinnen und Psychologen, Mathematikerinnen und Mathematiker sowie Künstlerinnen und Künstler.
• Unsere Absolventinnen und Absolventen unterrichten an über 20 verschiedenen Hochschulen und Höheren Fachschulen, z.B. ZHAW, ZHdK, HWZ, FHNW, diverse Pädagogische Hochschulen und Universitäten sowie die ETH Zürich.

Als Voraussetzung für den Lehrgang bringen Sie einen Hochschulabschluss (oder einen Abschluss einer vergleichbaren Institution) mit und sind spätestens bei Beginn des CAS in der Lehre an einer Hochschule tätig. In besonderen Fällen können Sur-Dossier-Aufnahmen oder die Anerkennung von Vorleistungen stattfinden.