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Hintergrundbild des Studiengangs Bachelor of Arts in Psychomotor Therapy der Haute école intercantonale de pédagogie thérapeutique, Zurich HfH

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Bachelor Psychomotoriktherapie

HfH

3.31

81.82% Recommandation
(11 Expériences)

1 Prix

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Bachelor Psychomotoriktherapie

Vue d'ensemble

Logo der Haute école intercantonale de pédagogie thérapeutique, Zurich HfH

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Flexibel in 6 bis 12 Semestern

Durée

Zurich

Sites

180 ECTS

Points

Studiengebühr CHF 720 pro Semester

Coûts

01.09.2026, 01.02.2027

début du cours

Date limite d'inscription

15 März für Herbstsemester, 30. September für Frühlingssemester

Allemand

Langue

Possibilité de se restaurer: Oui

Possibilité de faire du sport: Oui

Bachelor

Diplôme

Prévisions de salaire

CHF 65'000 - 85'000

Avantages

Der Studiengang Psychomotoriktherapie an der HfH zeichnet sich durch seine praxisnahe Ausbildung aus. Studierende profitieren von methodischen und fachlichen Kompetenzen, die sie auf die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen vorbereiten. Der modulare Aufbau und die Möglichkeit zur Anrechnung bereits erbrachter Leistungen bieten Flexibilität. Zusätzlich bieten Praktika in verschiedenen Feldern praxisrelevante Erfahrungen.

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Conditions requises

Für die Zulassung zum Bachelorstudiengang Psychomotoriktherapie sind die Zulassungsbedingungen zu beachten. Es gibt keine spezielle Eingangsprüfung, jedoch wird ein Interesse an der kindlichen Entwicklung, Freude an Bewegung sowie soziale und kommunikative Fähigkeiten vorausgesetzt. Studienbewerber sollten zudem Spontanität, Flexibilität sowie die Bereitschaft zur Selbstreflexion und Teamarbeit mitbringen.

Plus d'infos

1

Ziele

Die Ausbildung im Bachelorstudiengang Psychomotoriktherapie befähigt zur Ausübung einer pädagogisch-therapeutischen Tätigkeit. Die Studierenden erwerben fundierte berufsspezifische Kompetenzen auf Grundlage theoretischer Modelle sowie Praxisorientierung durch Praktika und Therapie-Lehr-Praxis.

2

Zielgruppe

Der Studiengang richtet sich an Personen mit sozialer und kommunikativer Fähigkeit, Interesse an der kindlichen Entwicklung, Freude an Bewegung sowie Spontanität und Flexibilität. Eine Bereitschaft zur Selbstreflexion sowie Team- und Konfliktfähigkeit sind ebenfalls erforderlich.

3

Inhalte

Das Studium umfasst Fach- und Methodenkompetenzen zur Therapie von Entwicklungsauffälligkeiten in sozialen, emotionalen, motorischen und sensorischen Bereichen. Zentrale Kenntnisse aus Heilpädagogik, Entwicklungspsychologie, Medizin und relevante Forschung werden vermittelt.

4

Berufliche Perspektive

Psychomotoriktherapeutinnen und -therapeuten können in Schulen, Sonderschulen, Kindergärten und Ambulatorien tätig werden und arbeiten in integrativen sowie präventiven Settings. Der Beruf ermöglicht Aufklärung, Therapie und Beratung in Bezug auf sozial-emotionale und motorische Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.

5

Unterichtsmodell

Das Studium bietet Flexibilität durch einen modularen Aufbau. Es umfasst Präsenzunterricht, E-Learning, Selbststudium und Praktika, die auf die Lerninhalte abgestimmt sind.

6

Unterrichtszeiten

Das Studium beginnt zweimal jährlich im September und Februar. Studientage sind Montag und Donnerstag, während die restlichen Wochentage für Selbststudium und Praxistage genutzt werden können.

Karriere

Chances de carrière

HIGH
Emplois fréquents après ce diplôme: Psychomotoriktherapeut, Schulinterventionist

Salaire & Compétences

CHF 65'000 - 85'000
Ø Augmentation salariale annuelle après diplôme: + CHF 1'500
Compétences demandées: Soziale Kompetenzen, Bewegungsförderung, Therapieplanung

Marché du travail

1'200 offene Stellen
Tendance des postes vacants: stabil
Sécurité d'avenir: medium
TOP Employeurs: Kantonsspital Zürich, SPZ Nottwil, Kinderspital Zürich
TOP Secteurs: Bildung, Gesundheitswesen, Soziales

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