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Kreuzlingen

max. 5'000 CHF

Master

Ziel des Masterstudiengangs Frühe Kindheit ist es, Fachpersonen auszubilden, die wissenschaftlich denken und arbeiten sowie Erkenntnisse für die Praxis aufbereiten können. Der Studiengang ist interdisziplinär konzipiert, orientiert sich am aktuellen internationalen Forschungsstand und berücksichtigt explizit Folgerungen für die &nbsp;praktische Tätigkeit im Kontext der frühen Kindheit. &nbsp;
PHTG und Universität Konstanz bieten diesen interdisziplinären Masterstudiengang seit 2011 an. Die Kooperation zwischen einer Exzellenzuniversität und einer Pädagogischen Hochschule ist ein Charakteristikum des Studiengangs. Forschung und Lehre als universitäre Schwerpunkte werden durch die Kompetenzen einer Pädagogischen Hochschule ergänzt; so werden wissenschaftliche Erkenntnisse und Praxiswissen sowie Projektentwicklung im Feld von Bildung und Betreuung zusammengeführt. Die beiden Hochschulen verbinden somit &nbsp;forschungsorientierte Lehre und handlungsleitende Praxis. &nbsp;
Zudem besteht eine enge Zusammenarbeit mit dem Marie Meierhofer &nbsp;Institut für das Kind in Zürich und der Kinder- und Jugendpsychiatrie des Universitätsklinikums Ulm. Die Studieninhalte werden durch die Professuren und Arbeitsgruppen der kooperierenden Partner erarbeitet und vermittelt, die beteiligten Dozierenden sind an den jeweiligen Institutionen in Forschung und Lehre tätig. Unterstützt werden sie durch &nbsp;Spezialistinnen und Spezialisten von weiteren Hochschulen und Institutionen. &nbsp;
Der Studiengang Frühe Kindheit beginnt jeweils Anfang Oktober und dauert in der Regel vier Semester. Bei einem Teilzeitstudium verlängert sich die Studiendauer meist auf 6 Semester. Die Seminare finden in der Regel Mittwoch bis Freitag statt. Nach Abschluss des Studiums erhalten die Absolventinnen und Absolventen das Diplom Master of Arts (MA) Frühe Kindheit.

P1Y6M

1 - 2 ans

Allemand

Haute école pédagogique de Thurgovie

Die Pädagogischen Hochschulen bilden die Studierenden zu Lehrpersonen aus. Das Ausbildungsangebot geht von Lehrpersonen für Kindergarten (Vorschul-Stufe) über die Volksschule (Primarstufe bzw. Vorschulstufe und-, Sekundarstufe I) bis zur Sekundarstufe II. Zudem bieten die Pädagogischen Hochschulen sehr breite und praxisorientierte Aus- und Weiterbildungen im Bereich der Logopädie und Sonderpädagogik an. Eine PH konzentriert sich also speziell auf die Lehrerbildung.

Haute école pédagogique

Temps plein

A propos du cursus

Master in Frühe Kindheit

Vue d'ensemble

Haute école pédagogique de Thurgovie

Ce profil peut ne pas être à jour

1 - 2 ans

Durée

Kreuzlingen

Sites

120 ECTS

Points

max. 5'000 CHF

Coûts

Allemand

Langue

Possibilité de se restaurer: Oui

Possibilité de faire du sport: Oui

Master

Diplôme

Conditions requises

7 étapes vers ton formation continue

1. Faire face à soi-même

2. Assurer le financement

3. Recherche d'offres

4. Comparer les offres

5. Informations sur la commande

6. Conseils

7. Inscription et réservation

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