Zertifikat Bewegtes Brain-Training

Das erwartet Sie in der Ausbildung

Ein Ziel des Zertifikat-Lehrgangs «Bewegtes Brain-Training» ist es, Ihnen verschiedene Trainingsbereiche zugänglich zu machen. Dabei wollen wir Ihnen sowohl die theoretischen und medizinischen Grundlagen des Bewegten Brain-Trainings als auch Methoden der Didaktik und Anleitung vermitteln. Die Übungen und Erkenntnisse aus den Ausbildungstagen werden Sie im Rahmen von praktischen Einheiten und eigenem Gedächtnistraining selbst erfahren und im Austausch mit anderen Teilnehmenden trainieren und optimieren. Auch der Spass kommt dabei nicht zu kurz!

Da Sie als Bewegten Brain-Trainer mit Menschen arbeiten, sollen Sie ausserdem ein Gefühl für Ihre eigene Trainerpersönlichkeit bekommen. Wie wirken Sie auf andere? Wie gehen Sie auf Menschen zu? Wie können Sie im Training sozialkompetent und empathisch interagieren? In diesem Zusammenhang werden Sie sich viel mit sich selbst, mit der Gruppe und mit verschiedenen Gruppendynamiken auseinandersetzen. Diese Dinge helfen Ihnen später dabei, entspannter im Umgang mit Ihren Trainingsgruppen zu agieren und wirksame Kurse zu konzipieren und umzusetzen.

Während der gesamten Ausbildung stehen Sie in engem Kontakt mit den anderen Teilnehmenden. So haben Sie die Möglichkeit, Erfahrungen auszutauschen und sich bei Ihren Prozessen gegenseitig zu begleiten. Unsere Dozenten stehen dabei als Ansprechpartner zur Verfügung, um Sie individuell zu unterstützen und zu fördern.

Der Zertifikats-Lehrgang besteht insgesamt aus drei Modulen. Um am Ende erfolgreich abzuschliessen, müssen Sie an mindestens 80 Prozent der Präsenzveranstaltungen aktiv teilnehmen und Ihren Lernprozess währenddessen schriftlich reflektieren. Ausserdem ist ein Live-Training Teil der Ausbildung, welches Sie anschliessend schriftlich dokumentieren und auswerten sollen.

In Modul 1 geht es um «Trainingsbereiche, Didaktik und Anleitung». Das Lernziel ist es, dass Sie am Ende ein differenziertes Repertoire an Übungen des Bewegten Brain-Trainings zur Verfügung haben. Sie kennen das methodische und didaktische Konzept dieser Trainingsmethode und sind in der Lage, einzelne Übungen abwechslungsreich anzuleiten.

Das Modul 2 beschäftigt sich mit dem Thema «Rolle des Bewegten Brain-Trainers». Sie werden vier Facetten eines Trainers kennenlernen und üben, diese im Training umzusetzen. Zudem werden Sie das Leitungskonzept des Trainings verstehen und erleben, die Sie die Gruppendynamik während einer Übungseinheit verstehen und steuern können.

Das Modul 3 trägt den Titel «Wirkungsgründe und Übungssammlung». Hier wird es um die Grundlagen der Hirnanatomie gehen und darum, wie man das Lernen gezielt unterstützen und fördern kann. Am Ende werden Sie in der Lage sein, Training so zu gestalten, dass Ihre Teilnehmenden nachhaltig einen Nutzen daraus ziehen.

Trainingsbereiche, Didaktik & Anleitung

• Du identifizierst Fachwissen über die Handlungen eines/r Bewegten-Brain-Trainers:in.

• Du beschreibst notwendige Inhalte im Bewegten-Brain-Training, um zielorientierte Veränderungen zu ermöglichen.

• Du ordnest dich zu einer konstruktiv ergänzenden Ausbildungsgruppe.

• Du führst eine gezielte, differenzierte Reflexion des eigenen Verhaltens durch.

Rolle des Bewegten Brain-Trainers

• Sie können die vier Facetten eines Trainers im Training umsetzen.

• Sie erlernen das Leitungskonzept des Bewegten Brain-Trainings.

• Sie erleben, wie Sie die Gruppendynamik während einer Lektion beeinflussen und steuern können.

Wirkungsgründe & Übungssammlung

• Sie verstehen die Grundlagen der Anatomie des Gehirns.

• Sie wissen wie Lernen gefördert und unterstützt werden kann.

• Sie gestalten Trainings so, dass die Teilnehmer einen nachhaltigen Nutzen daraus ziehen.

Für den Erhalt des Zertifikats Bewegtes Brain-Training müssen folgende Anforderungen erfüllt sein:

• Aktive Teilnahme an den Präsenzveranstaltungen (min. 80 %)

• Reflexion des persönlichen Lernprozesses. 

• Live Training und dessen Schriftliche Auswertung.

Modernes didaktisches Konzept

Die Ausbildungen orientieren sich an neusten wissenschaftlichen Erkenntnissen sowie daran, wie sich diese Theorien praktisch anwenden lassen. In diesem Kurs vergrössern Sie Ihre fachlichen, methodischen, persönlichen und sozialen Kompetenzen, um Einzelpersonen hinsichtlich der mentalen Stärke zu beraten. Sie entfalten Ihre individuelle Haltung, um verschiedene Rollen einnehmen zu können. Die Kurstage sind praxisorientiert und nach wissensbasierten Konzepten aufgebaut. Der Unterricht wird daher erlebnisorientiert gestaltet. In dieser Ausbildung kommen vielfältige Methoden zum Einsatz. Nach jedem Kurstag sind Sie befähigt, das neue Wissen im Alltag anzuwenden.

SELBSTSTUDIUM

Lernen im Selbststudium

Rund drei Wochen vor Beginn der Präsenzphase erhalten Sie alle notwendigen Fachskripte zugestellt. Das bedeutet, dass Sie sich das erforderliche theoretische Wissen in Ihrem eigenen Tempo aneignen können. Dank dieser individuellen Vorbereitung verfügen alle Gruppenmitglieder bei Beginn der Anwesenheitsphase über das gleiche theoretische Wissen.

PRÄSENZPHASE

Gemeinsames Lernen in der Anwesenheitsphase

In dieser Phase erhalten Sie Gelegenheit, das vorgängig erworbene Wissen zu vertiefen. Die inhaltlichen Konzepte werden ausführlich besprochen. Während dieser Präsenzphase erwerben Sie spezifische praktische Fähigkeiten, die Sie in Ihrem Alltag umsetzen können.

LERNTRANSFER

Der Lerntransfer ist sofort möglich

Nach jedem einzelnen Trainingsmodul eignen Sie sich Fähigkeiten an, die Sie umgehend im Alltag anwenden können. Überdies erhalten Sie Lernberichte, tauschen sich in Lerngruppen aus und profitieren von persönlichen Sprechstunden mit Fachdozenten.