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Erwachsenenbildung und Digitalisierung (M.A.)

srh

Erwachsenenbildung und Digitalisierung (M.A.)

Vue d'ensemble

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3 Semester Fernstudium

Durée

Zürich und Deutschland

Sites

120 ECTS

Points

Ab 534 € pro Monat, ohne NC

Coûts

Online

Allemand

Langue

Master

Diplôme

Conditions requises

  • Erststudium mit 180 ECTS
  • mind. 1 Jahr Berufserfahrung
  • Pädagogisches oder psychologisches Grundverständnis
  • Motivationsgespräch mit der Studiengangsleitung

Plus d'infos

1

Ziele

Der Studiengang 'Erwachsenenbildung und Digitalisierung (M.A.)' zielt darauf ab, die Studierenden dazu zu befähigen, Bildungsprozesse professionell zu gestalten, die Potenziale der Digitalisierung zu nutzen und zur individuellen Entwicklung beizutragen. Die Absolvent:innen sollen in der Lage sein, aktuelle Themen wie New Work, Smart Learning und Diversity Management kompetent umzusetzen.

2

Zielgruppe

Der Masterstudiengang richtet sich an Personen, die bereits Berufserfahrung im Bereich der Bildung haben und ihre Kenntnisse im Umgang mit digitalen Bildungsprozessen vertiefen möchten. Angesprochen sind insbesondere Fachkräfte, die in der Erwachsenenbildung, Personalentwicklung, Bildungseinrichtungen oder im Coaching tätig sind.

3

Inhalte

Der Studiengang umfasst Module wie Pädagogische Psychologie, Grundlagen, Methodik und Didaktik der Erwachsenenbildung, Digitale Transformation in der Erwachsenenbildung, Beratung und Lerncoaching, sowie Forschungsmethoden. Die Verbindung von Digitalisierung und Erwachsenenbildung bildet das Kernstück des Studiums.

4

Berufliche Perspektive

Die Absolvent:innen können als Personalentwickler:in, Bildungsreferent:in, Trainer:in oder Dozent:in tätig werden. Zudem eröffnen sich Karrierewege als Leiter:in von Institutionen der Erwachsenen- und Weiterbildung oder als Integrationsmanager:in, wo gesellschaftlich relevante Themen wie Fachkräftemangel oder Migration im Fokus stehen.

5

Unterichtsmodell

Der Studiengang wird als Fernstudium angeboten, das es den Studierenden ermöglicht, flexibel und ortsunabhängig zu lernen. Dies entspricht dem modernen Ansatz des 'Next-Level-Fernstudiums', welches eine Mischung aus strukturierter Online-Lehre und individuell wählbaren Lernphasen bietet.

6

Unterrichtszeiten

Da es sich um ein Fernstudium handelt, gibt es keine festgelegten Unterrichtszeiten. Die Studierenden können ihre Lernzeiten flexibel gestalten und ihre Studienaktivitäten an ihre persönlichen und beruflichen Verpflichtungen anpassen.

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